#57 – 5 cosas que aprendí de mi padre

Los padres son una fuente inagotable de enseñanzas y aprendizajes para sus hijos e hijas. En este episodio, comparto algunas de las lecciones más valiosas que aprendí de mi padre. ¿Es posible combinar el arte con el trabajo? ¿Qué papel juegan los hábitos y la disciplina en nuestra vida profesional y personal? ¿Cómo podemos enfrentar los desafíos con una actitud positiva y resiliente? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #57 de Poder Aprender.

Desde chico noté que había distintas formas de trabajar. Observando a mi papá vi que era posible trabajar de forma independiente o en relación de dependencia. El trabajo independiente ofrecía libertad, pero también conllevaba una gran responsabilidad y posible vulnerabilidad. En contraste, el trabajo en relación de dependencia proporcionaba una estructura estable, aunque no siempre era tan seguro como parecía. Esta dualidad me enseñó a valorar ambos enfoques y ver qué es lo que yo quería para mí.

Una de las influencias más significativas de mi padre tuvo que ver con la disciplina y los hábitos. Mi papá se levantaba temprano todos los días, incluso los fines de semana, y aprovechaba el tiempo para realizar diversas actividades. Esta consistencia y dedicación me mostraron la importancia de establecer rutinas y mantener la disciplina en todas las áreas de la vida. Además, su energía y actitud positiva hacia el trabajo y las tareas diarias me enseñaron a abordar mis propias responsabilidades con entusiasmo y compromiso.

Otra lección valiosa que aprendí de mi padre fue la capacidad de combinar el arte con el trabajo. Cuando era joven, mi padre había trabajado como fotógrafo, y aunque no se dedicó a eso durante toda su vida, su experiencia me inspiró a ver el trabajo como una oportunidad para expresar creatividad. Esta perspectiva me llevó a explorar diferentes caminos profesionales, como escribir historias y enseñar piano, donde pude integrar mis intereses artísticos con la generación de ingresos.

Finalmente, el sentido del humor de mi padre y su habilidad para mantener una actitud positiva incluso en situaciones difíciles me enseñaron a no tomar la vida demasiado en serio. En nuestra casa, el humor y los juegos de palabras eran una constante, creando un ambiente alegre y relajado. Este enfoque no solo hizo la vida más disfrutable, sino que también me mostró el valor de enfrentar los desafíos con humor y con una actitud resiliente.

Estos son los temas del episodio #57:

  • Trabajar de forma independiente
  • Combinar el arte con el trabajo
  • La disciplina y los hábitos
  • Hacer las cosas con energía
  • El sentido del humor

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

—————————————————————

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

—————————————————————

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Transcript
Speaker:

Walter F.: "Poder aprender", el pódcast

que te ayuda a aprender idiomas,

2

:

hobbies y skills de manera más efectiva.

3

:

Acá hablamos sobre hábitos de

aprendizaje, práctica deliberada

4

:

y estrategias para aprender mejor.

5

:

Mi nombre es Walter Freiberg y

te invito a desarrollar tu poder

6

:

de aprender para alcanzar tus

metas personales y profesionales.

7

:

Tenemos muchas cosas para

aprender de nuestros padres.

8

:

En mi caso de mi padre, aprendí

cosas a partir de lo que él

9

:

nos decía y de lo que él hacia.

10

:

Al observar su ejemplo, tomé cosas según

lo que quería desarrollar y también,

11

:

según lo que no quería desarrollar.

12

:

¿Se puede combinar el arte con el trabajo?

13

:

¿Cómo se ven los hábitos y la

disciplina dentro y fuera del trabajo?

14

:

¿ Cuál es el lugar de la

energía al hacer cosas?

15

:

En el episodio de hoy voy a hablar sobre

estas y algunas otras cosas que aprendí

16

:

de mi padre a lo largo de la vida.

17

:

Una de las cosas que yo empecé a

observar desde que era chico de mi

18

:

padre, tenía que ver con el trabajo y

las formas en que se podía trabajar.

19

:

Yo sabía que él en algún momento había

trabajado de forma independiente porque

20

:

nos contaba cuáles habían sido sus

trabajos y también veía que él trabajaba

21

:

en relación de dependencia como empleado.

22

:

Entonces, por un lado, estaba esto de

su historia en relación con el trabajo

23

:

independiente y, del otro lado, lo

que él estaba haciendo en la época

24

:

en que nosotros éramos chicos con mis

hermanos y nosotros íbamos creciendo.

25

:

Cada una de estas formas de trabajo,

el trabajo independiente y el trabajo

26

:

dependiente tenía sus pros y sus contras.

27

:

El trabajo independiente podía tener

algunas ventajas, el hecho de no tener

28

:

que depender de otra persona, pero

también una mayor responsabilidad y

29

:

el hecho de tener que hacer que eso,

que nosotros queremos hacer funcione.

30

:

Y...

31

:

muchas veces eso puede tornarlo un poco

más vulnerable, por el hecho de que

32

:

nosotros tenemos que hacer que funcione.

33

:

Somos los únicos que...

34

:

que tenemos ahí una injerencia (o

depende mayormente de nosotros).

35

:

En cambio, en el trabajo en relación

de dependencia, hay una estructura ya

36

:

armada y nosotros nos incorporamos a eso.

37

:

Entonces, lo que yo veía en el

trabajo de mi padre es que él estaba

38

:

formando parte de esta empresa, de

un negocio, y tenía su lugar allí.

39

:

Y, al mismo tiempo, una cosa que después

fui aprendiendo es que esta idea de la

40

:

seguridad o el hecho de poder contar con

un trabajo en relación de dependencia

41

:

no siempre es tan seguro como parece.

42

:

Porque, si bien puede dar la sensación

de que cuando alguien nos contrata

43

:

tenemos algo asegurado o podemos contar

con un sueldo todos los meses, al

44

:

mismo tiempo también esa persona puede

despedirnos o por alguna razón puede

45

:

cerrar el negocio, pueden pasar cosas.

46

:

Y, de hecho, ese sucedió en un

momento de la historia de trabajo de

47

:

mi padre, que él estaba trabajando

en un negocio y no trabajó más y

48

:

empezó a trabajar en otro lugar.

49

:

Entonces, esta ilusión de los trabajos

en relación de dependencia como algo

50

:

que dura para siempre no es tan así.

51

:

Yo la sensación que tengo cuando lo

observo y miro para atrás es esa

52

:

idea o esa sensación de el trabajo

en relación de dependencia como

53

:

algo que puede ser un poco más

frágil que el trabajo independiente.

54

:

Y eso fue a lo mejor algo que a mí

me llevó a desarrollar trabajos y

55

:

formas de ganarme la vida más del lado

independiente, de manera autónoma o con

56

:

mis propios emprendimientos y negocios.

57

:

Una cosa que les comentaba al principio

es que veces aprendemos a partir de lo

58

:

que vemos y la experiencia sobre lo que

queremos imitar o lo que queremos según

59

:

lo queremos o según lo que no queremos.

60

:

Porque a veces sucede esto que

nosotros vemos en nuestra vida, o en

61

:

algún momento en nuestra vida, cosas

y decimos: "quiero esto" o "tal vez

62

:

hay algo diferente a esto", "quizás

podría explorar algo distinto".

63

:

Y si bien yo durante los primeros

años en los que empezaba a trabajar

64

:

tenía la intención y tenía todas

las ganas de trabajar como empleado

65

:

y en relacion de dependencia, por

distintas razones nunca funcionaba.

66

:

Yo enviaba currículums y nadie

me llamaba o empezaba algún

67

:

trabajo y duraba muy poco tiempo.

68

:

Y eso me fue llevando, de alguna manera

a empezar a crear mis propios trabajos

69

:

y a crear mis trabajos independientes y

a empezar a desarrollarme de esa manera.

70

:

Fue una combinación, un poco.

71

:

Algo que, por un lado yo quería hacer,

pero con poca convicción, quizás.

72

:

Y, de la otra parte, que no

funcionaba, que parecía no...

73

:

no haber muchas respuestas o tal vez yo

sentía que no se ajustaba mucho a mí.

74

:

Y eso fue lo que terminó llevándome a

explorar esto del trabajo independiente.

75

:

Y, entre esos trabajos independientes

que en algún momento mi papá

76

:

había tenido antes de...

77

:

de empezar con los trabajos que iba

a tener durante todos los años en los

78

:

que con mis hermanos éramos más chicos,

que fue gran parte de su vida laboral.

79

:

Cuando él era más joven, nos

contaba que había una época en

80

:

la que trabajaba como fotógrafo.

81

:

Y de eso me quedó la idea de que es

posible combinar el arte con el trabajo.

82

:

En mi casa teníamos ahí fotos

de paisajes o retratos que...

83

:

que él hacía.

84

:

Yo recuerdo cuando era chico

también que jugaba con una cámara

85

:

de fotos analógica que tenía.

86

:

También él era de revelar fotos

y, en fin, tenía toda una serie

87

:

de herramientas en torno a eso.

88

:

Había formado parte de su juventud.

89

:

Yo sabía que él también había

participado en concursos de fotografía.

90

:

Había tenido ahí buenos desempeños

y también había trabajado como

91

:

fotógrafo de eventos, fotógrafos de

cumpleaños, por ejemplo, de cosas así.

92

:

Y yo veía que esa podía ser una manera

de combinar algo artístico, como

93

:

era la fotografía, con un trabajo,

algo que podía generar ingresos.

94

:

Y...

95

:

una de las cosas que trajo esta reflexión

fue, tal vez, una confianza o la

96

:

idea de que existía esa posibilidad.

97

:

Aunque mi papá no se haya dedicado

después a eso durante toda su

98

:

vida, yo sabía que era una parte.

99

:

Él lo habia hecho y que

había sido posible para él.

100

:

Y, más adelante, después cuando...

101

:

yo después de tener mis primeros trabajos

independientes, empecé a escribir mis

102

:

historias para gente que aprende español

y empecé a publicarlas, era una manera

103

:

de...de poner en juego algo de eso.

104

:

Porque era una creación literaria.

105

:

Yo estaba creando historias y tenía ahí

su trama y su cosa y su costado artístico

106

:

y, a la vez, las estaba vendiendo y

estaba generando ingresos con eso.

107

:

Y lo mismo iba a pasar con el piano.

108

:

Cuando yo empecé a estudiar piano

en el conservatorio, no sabía

109

:

bien si iba a dar clases o no.

110

:

La verdad es que, al principio, no

me veía tanto dando clases y ni me

111

:

imaginaba que en un momento iba a

trabajar como profesor de piano.

112

:

Pero, después, el hecho de dar clases de

piano fue una manera también de combinar

113

:

esto de tocar el piano y esto artístico

con la generación de dinero también.

114

:

Enseñar a otras personas a

aprender a tocar el piano.

115

:

Porque en lo que es una clase de piano,

en todo ese proceso de aprendizaje,

116

:

hay mucho de hacer música y de ayudar

a las otras personas a hacer música.

117

:

Entonces, esas dos maneras yo creo que...

118

:

están de alguna forma conectadas

con esto que yo había visto y que

119

:

yo conocía y que yo escuchaba del

lado de mi papá con la fotografía.

120

:

Y...

121

:

sabía que estaba entonces esa

posibilidad y, al mismo tiempo, sabía

122

:

que había una variedad de opciones y

que podía trabajar de distintas cosas.

123

:

Porque antes de sus trabajos en relación

de dependencia y en los que habia

124

:

pasado gran parte de su vida, mi papá

también había tenido distintos trabajos.

125

:

Esto de la fotografía había sido uno.

126

:

Y esto es algo que yo también

después puse en práctica y

127

:

quizás viene un poco de ese lado.

128

:

El hecho de ir cambiando trabajos

y cambiando actividades y

129

:

renovandoló cada cierto tiempo.

130

:

Que es algo que, al día

de hoy, sigo haciendo.

131

:

He tenido períodos en los que me

dedicaba más a la redacción de

132

:

artículos, después traducción,

enseñanza de piano y después con la

133

:

escritura, con el coaching de idiomas.

134

:

Y así fui combinando

distintas actividades.

135

:

A veces las iba llevando adelante

de forma paralela o a veces empezaba

136

:

una cosa y después terminaba otra.

137

:

En general, me tomaba algunos

varios años antes de cambiar.

138

:

No es que iba cambiando cada dos meses,

pero creo que también hay algo de eso

139

:

con el hecho de haber visto que es

posible la variedad y elegir distintas

140

:

cosas en distintos períodos de la vida.

141

:

Hay una cosa que siempre me pareció muy

notable de mi papá y es lo que tiene que

142

:

ver con la disciplina y con los hábitos.

143

:

Yo esto lo notaba con el hecho de

verlo levantarse temprano todos los

144

:

días, incluso los fines de semana.

145

:

Y, si bien por un lado yo sabía que él se

levantaba temprano porque tenía que entrar

146

:

a trabajar temprano, yo veía que lo hacía

de una manera muy ligera y sin padecerlo.

147

:

Y, apenas sonaba el despertador, él se

levantaba y no es que se quedaba dando

148

:

vueltas en la cama o por lo menos yo

no lo veía o no tengo ese recuerdo.

149

:

Yo veía entonces que los días en los que

él iba a trabajar y que entraba a trabajar

150

:

temprano él se levantaba temprano, pero si

era un domingo, por ejemplo, él también se

151

:

levantaba temprano y aprovechaba el día.

152

:

O se dedicaba a hacer cosas en la

casa si no era que tenía que trabajar

153

:

o estaba cocinando o alguna cosa.

154

:

Esto de los hábitos yo lo veía

también en rutinas que él tenía

155

:

por la mañana, lo que tenía que ver

con la preparación del desayuno, la

156

:

preparación de la comida o el hecho de

llevarnos a la escuela cuando éramos

157

:

chicos y estábamos en la edad escolar.

158

:

Y...

159

:

verlo también esto de afeitarse...

160

:

cosas que tal vez parecen muy

comunes, pero había ciertos

161

:

rituales y ciertas cosas y yo

veía que eran, como siempre, eh...

162

:

muy parecidas día a día y que se podían

hacer como medio en piloto automático.

163

:

Y eso me dio tal vez la...

164

:

la sensación de que es posible como

establecer una rutina, por ejemplo,

165

:

durante la mañana o t ener una rutina

para la noche también, si uno quiere.

166

:

Después, cuando ya era más grande a

mi papá se le dio por practicar remo.

167

:

Y...

168

:

esa misma disciplina yo la veía

también con la práctica del remo.

169

:

Entonces, eso me dio un poco la pauta

de que no era solamente con el trabajo

170

:

o el hecho de tener que cumplir con el

horario de trabajo, con la obligación

171

:

del trabajo, sino también las cosas

que él quería hacer, que elegía

172

:

hacer, como la práctica deportiva.

173

:

Lo tomaba con mucha disciplina y de

repente esto de levantarse a las seis

174

:

de la mañana un domingo para salir

temprano para el Tigre, para ir a remar.

175

:

Y pasarse horas remando y después volver.

176

:

Y...

177

:

esta consistencia, entonces yo la

veía en las distintas actividades

178

:

que él se proponía y que fue

haciendo a lo largo de su vida.

179

:

Lo veía también con algunos

rituales de preparación de

180

:

comida o de hábitos de salud.

181

:

Por ejemplo, el recuerdo este

de prepararse las ensaladas

182

:

de fruta a la mañana.

183

:

Que no era una ensalada de fruta pequeña

y que requería bastante tiempo de

184

:

preparación, pelar las frutas y cortarlas,

y tal vez podía llevar media hora o 40

185

:

minutos, y es un trabajo de paciencia,

pero un trabajo también meditativo.

186

:

Entonces eso también estaba bueno verlo.

187

:

Él se levantaba temprano cuando

estaba haciendo esto de...

188

:

del desayuno de frutas, se levantaba

temprano, tenía ahí sus frutas

189

:

preparadas y se sentaba en silencio.

190

:

Pelar la fruta, cortarla y después

comer la fruta que llevaba un

191

:

rato, comer la ensalada de fruta...

192

:

y todo eso era un acto

meditativo, por decir.

193

:

Y también es un acto que requería

disciplina y yo sé que en algún punto

194

:

también había sido desafiante porque yo sé

que a él gustaba ciertas comidas o cierto

195

:

tipo de desayunos, pero eventualmente él

lo fue cambiando por esas otras opciones

196

:

que él consideraba más saludables o más

afines a lo que él leía, a lo que él

197

:

investigaba y lo que quería para su cuerpo

y para tener un buen estado de salud.

198

:

Entonces, eso también fue un aprendizaje.

199

:

El hecho de ver esas decisiones ahí,

ver esos hábitos que él tenía, que

200

:

eran importantes para ciertas cosas.

201

:

También...

202

:

esas cosas, es inevitable que lleven a

las otras personas que conviven o que

203

:

pasan tiempo con esa persona a hacerse

preguntas sobre los hábitos que tienen

204

:

y sobre sus distintas disciplinas.

205

:

Ese fue creo...

206

:

un buen aprendizaje, el haber pasado

tiempo con mi padre por estas disciplinas

207

:

y estos hábitos que él tenía y muchos

de los cuales todavía él tiene ahora.

208

:

Otra cosa que me parece muy

destacable de mi papá es la

209

:

energía con la que hace las cosas.

210

:

Es una persona que tiene mucha

energía en cualquier momento del día.

211

:

De hecho, cuando pensaba para este

episodio, me hacía la pregunta si

212

:

alguna vez lo había visto cansado o

con baja energía, y la verdad es que

213

:

me cuesta mucho pensar en algún momento

en que lo haya visto con poca energía.

214

:

En general es una persona muy

proactiva y muy de hacer cosas.

215

:

Hoy en día tiene 72 años y...

216

:

yo lo veo con una energía, como con lo que

yo me acuerdo hace 25 años o hace 30 años.

217

:

El nivel de...

218

:

de energía corporal y física y la actitud

con la que hace las cosas, yo creo que hay

219

:

ahí un componente muy de la mente y de

la conciencia y de la energía, lo que uno

220

:

decide hacer o lo que uno quiere hacer.

221

:

Esto yo lo veía también

en distintos ámbitos.

222

:

Yo lo veía que él lo aplicaba

al trabajo, lo aplicaba también

223

:

al mantenimiento de la casa.

224

:

Porque si el domingo había que

arreglar alguna cosa o si tenía

225

:

que ocuparse de algo de la casa

también lo hacía de esa manera.

226

:

O sea, veía que si tenía que

pintar algo, si tenía que arreglar

227

:

algo, si tenía que limpiar algo,

era de la misma forma, siempre.

228

:

Y...

229

:

la energía también estaba en sus

actividades de esparcimiento.

230

:

Tal vez en esto del remo o en

otras cosas que elegía hacer.

231

:

Si íbamos un fin de semana al parque

deportivo a nadar o había alguna otra

232

:

actividad deportiva, en la cocina también.

233

:

A veces en nuestra familia estaba

esta idea de que ese exceso de energía

234

:

a veces llevaba a cosas graciosas.

235

:

De repente, tropiezos o se caían cosas

por el hecho de esta velocidad o energía

236

:

con la que mi papá hacía las cosas.

237

:

Y, a veces, se le iban

las cosas literalmente.

238

:

Literalmente, se le iban

las cosas de las manos.

239

:

Al día de hoy a veces pasa

y mi mamá a veces me cuenta

240

:

episodios divertidos de ese tipo.

241

:

Se dan vuelta cosas, se caen cosas

porque la energía es muy alta.

242

:

Entonces, es como que va...

243

:

como cuando uno pone un video

en YouTube a 1.5 a 2x, bueno, a

244

:

veces puede ser un un poco así.

245

:

Y esta energía también yo la...

246

:

la veo y la veía también en

gestos y en actos de servicio.

247

:

El deseo de ayudar a los demás

para resolver cosas o para

248

:

poder dar una mano con algo.

249

:

El hecho de estar presente y estar

disponible para poder ayudar a otra

250

:

persona con algún favor o con alguna cosa.

251

:

Cuando yo leí el libro "Los cinco

lenguajes del amor", en que hablan

252

:

sobre estas distintas formas de

comunicar aprecio en las personas,

253

:

yo pensaba que el de mi papá, yo creo

que es el de "actos de servicio".

254

:

No sé si él conoce el libro y creo que

nunca se lo mencioné, pero para mí es...

255

:

ese es el que más le resuena a él.

256

:

Después, un día le tengo

que preguntar a ver si...

257

:

si siente que es realmente así.

258

:

Esto del acto de servicio para mí viene

con esa energía que ya es natural en él.

259

:

Y...

260

:

esto de la energía me parece súper

importante, yo creo que es muy

261

:

bueno y es muy útil en un montón

de cosas más allá de la actividad.

262

:

Porque incluso actividades

que pueden parecer tranquilas,

263

:

como puede ser, no sé...

264

:

la meditación o cosas más de

introspección, yo creo que

265

:

también requieren energía.

266

:

Entonces, tiene que ver más con

una actitud, con el hecho de estar

267

:

dispuesto a hacer eso que que

uno quiere hacer y ponerle ganas

268

:

y ponerle una buena intención.

269

:

Es algo que yo siempre trato de recordar

y de tener presente cuando aprendo

270

:

alguna cosa o también en el trabajo, en

distintos ámbitos y esferas de la vida.

271

:

Me parece que es algo que está bueno.

272

:

Claro que a veces también es necesario

regularlo y a veces puede ser que...

273

:

que se nos vaya un poco la mano.

274

:

Yo creo que es importante tener

cierto control y regularlo y me

275

:

parece que está bueno poder medirlo.

276

:

La última cosa de la que quería hablar

de mi padre, aprendizaje de mi padre

277

:

tiene que ver con el sentido del humor.

278

:

El sentido del humor con mi papá

pasa mucho por los juegos de

279

:

palabras y el humor con el lenguaje.

280

:

Es una de las formas del humor

que yo más aprecio también.

281

:

Y me parece que quizás vino un poco de...

282

:

de él.

283

:

Y, en mi casa, teníamos contacto con

distintas formas de sentido del humor.

284

:

Algunas más sofisticadas,

otras menos sofisticadas.

285

:

Tengo este recuerdo también del hecho

de apreciar cierto tipo de humor un

286

:

poco más sofisticado y que tenía que

ver tal vez con el lenguaje que...

287

:

después es algo que fui manteniendo y

fui cultivando a lo largo de los años.

288

:

Por ejemplo, el tipo de humor de...

289

:

el grupo "Les Luthiers", que fue

algo también que lo conocimos

290

:

en mi casa a partir de...

291

:

de mi papá.

292

:

Y...

293

:

todo el tiempo también había muchos

chistes y juegos de palabras en

294

:

la cotidianidad y en el día a día.

295

:

El humor absurdo también que es

algo que yo me di cuenta que tal vez

296

:

conscientemente que me interesaba que

me gustaba eso, después de la escuela

297

:

secundaria, en una época en la que yo

estaba practicando teatro y en la que

298

:

descubrí que había un género del teatro,

que era el teatro del absurdo y que

299

:

cultivaban un poco ese tipo de humor.

300

:

Ahí me di cuenta de que algunas

de esas cosas tal vez yo ya las

301

:

había visto en el entorno familiar

como forma de sentido del humor.

302

:

Y muchas venían del lado de mi papá.

303

:

Tal vez venían de su propia familia.

304

:

Entonces hay como una especie de

tradición familiar y eso quedaba

305

:

en evidencia a veces en las

reuniones con primos o con tíos.

306

:

Ahí es donde se podía ver y

era un poco más evidente, de

307

:

dónde venían algunas cosas.

308

:

Ahí es cuando me daba cuenta que

había algunos códigos compartidos

309

:

o había algunos códigos en común.

310

:

Mantener el sentido del humor en distintas

áreas de nuestra vida es algo importante.

311

:

Podemos tomarnos las cosas en

serio, pero de forma liviana.

312

:

Mi padre es un gran ejemplo

de energía y disciplina.

313

:

Las cosas que él se propone empezar a

hacer y mantener las hace y las mantiene.

314

:

Al mismo tiempo, busca y crea

oportunidades para ayudar a otras

315

:

personas de su entorno a través de

actos de servicio, algo que le surge de

316

:

manera natural y que me parece que es

una cualidad digna de seguir e imitar.

317

:

Podés escuchar "Poder aprender"

en las principales plataformas

318

:

de pódcast y en YouTube.

319

:

También te invito a suscribirte al

newsletter semanal en poderaprender.com

320

:

para enterarte de los nuevos

episodios del pódcast y otras

321

:

novedades para aprender mejor.

322

:

En redes sociales podés buscar

este pódcast como "poder aprender".

323

:

Encontrá todos los

links en la descripción.

324

:

Y, si te gusta mucho, si te sirve el

contenido del pódcast, te invito a dejar

325

:

una reseña y una calificación de cinco

estrellas en Spotify o Apple Podcasts para

326

:

que estos episodios lleguen a más personas

y que más gente pueda aprender mejor.

327

:

Eso es todo por ahora.

328

:

Nos vemos en un próximo episodio.

329

:

Sigan aprendiendo y

acuérdense de practicar bien.